Bài Tập Về Từ Chỉ Sự Vật Lớp 2

     

Ôn tập tành từ và câu học tập kì 1 lớp 2 giúp các em học sinh lớp 2 tham khảo, ôn luyện từ cùng câu thật giỏi để đạt kết quả cao trong bài kiểm tra cuối học kì 1 chuẩn bị tới. Thông qua tài liệu này các em sẽ ôn tập tốt về từ bỏ trái nghĩa, vệt câu, những loại câu....

Bạn đang xem: Bài tập về từ chỉ sự vật lớp 2


Ôn tập về tự chỉ sự vật, hoạt động, trạng thái, quánh điểm

Các em ghi nhớ đọc thật kỹ càng để ghi nhớ.

Ghi nhớVí dụ

Từ chỉ sự vật:

là đông đảo từ chỉ người, nhỏ vật, cây cối, đồ vật..

Người: ông bà, anh, em, học tập sinh, bác sĩ,…

Con vật: chim, gà, bò, hổ, …

Cây cối: dừa, bưởi, hoa hồng, hoa lan…

Đồ vật: cặp, tủ, chăn, đồng hồ,…

Từ chỉ hoạt động:

là hầu như từ chỉ hành vi của người, con vật

Của người: học, đi, chạy, giảng, múa, hát, vẽ,…

Của bé vật: bay, gầm, kêu, gáy, vồ …

Từ chỉ trạng thái:

là gần như từ chỉ thái độ, tình cảm, trọng điểm trạng của con fan hoặc tình trạng của việc vật.

Thái độ: giận, bình tĩnh, niềm nở, …

Tình cảm: yêu, ghét, quý, mến, thương,…

Tâm trạng: lo lắng, hại hãi, vui sướng,…

Trạng thái của việc vật: ngủ, thức, tỏa, mọc, lặn…

Từ chỉ đặc điểm, tính chất:

là phần lớn từ chỉ màu sắc sắc, kích thước, hình dáng, tính tình, phẩm chất,… của fan và sự vật.

Màu sắc: xanh, đỏ, tím, vàng, đen láy, trắng tinh, xanh biếc, đỏ rực, rubi tươi, …

Kích thước: cao, thấp, rộng, hẹp, dài, ngắn, to, nhỏ, bé, khổng lồ, tí hon, mỏng, dày, …

Hình dáng: vuông, tròn, cong, thẳng, gầy, béo, mập mạp,…

Tính tình: hiền lành, vơi dàng, điềm đạm, nóng tính,…

Phẩm chất: giỏi, thông minh, tốt, xấu, ngoan, hư, chăm chỉ, bắt buộc cù, thiệt thà, khiêm tốn,

Một số từ bỏ chỉ đặc điểm khác: xa, gần, nhanh, chậm, ồn ào, thơm, thối, chua, cay, ngọt, mặn, nặng, nhẹ, vắng ngắt vẻ, đông đúc,…


Bài tập: Viết các từ vào tiếp sau đây vào cột say mê hợp

chăm chỉ

hiền lành

phượng

đi chợ

rau cải

thợ lặn

nức nở

vở

làm bài

đỏ

bàn

máy vi tính

ngốc nghếch

kĩ sư

mát rượi

ngủ say

bình tĩnh

bực tức

chào

đá

ôm

thơm nồng

hót

Điền vào cột:

a) từ bỏ chỉ sự vậtb) tự chỉ hoạt độngc) tự chỉ trạng tháid) từ bỏ chỉ quánh điểm, tính chất

Ôn tập về các loại câu

Ai là gì?

Ai(cái gì, bé gì, cây gì)là gì?(có chứa từ ngữ chỉ sự vật)

Mẹ em

Chiếc cây bút mực

Cá heo

Hoa hồng

là công nhân.

là người đồng bọn thiết của em.

là một con vật thông minh.

là vua của những loài hoa.

Ai làm gì?

Ai(con gì)

làm gì?(có chứa từ ngữ chỉ hoạt động)

Mẹ em

Con mèo

đang nấu bếp cơm.

bắt chuột.

Ai nắm nào?

Ai(cái gì, con gì, cây gì)

thế nào?(có đựng từ ngữ chỉ quánh điểm, tính chất, trạng thái)

Mẹ em

Cái ghế này

Con chó bên em

Những cây cau

Bầu trời

Mặt trời

rất nhẹ dàng.

rất cao.

rất khôn.

xanh tốt.

xanh ngắt.

tỏa ánh nắng rực rỡ.


Bài 1: Cho những câu sau, hãy phân một số loại xem chúng thuộc mẫu mã câu nào: (đánh dấu x)

Trong từng câu, hãy gạch chéo cánh / giữa thành phần Ai và thành phần còn lại.Ai là gì?Ai làm gì?Ai cụ nào?
1) Em và chúng ta / chơi kéo co.x
2) Bồ các là bác bỏ chim ri.
3) bố mẹ dẫn em sang công ty ngoại chơi.
4) Giọng hát của cô ý trong trẻo.
5) Đó là mẫu khăn bố tặng ngay em hôm sinh nhật.
6) loại mỏ gà nhỏ như một quả ớt tiến thưởng cong cong.
7) Người bạn em thân tốt nhất là Phương Anh.
8) huê hồng đỏ thắm như nhung.
9) cô giáo đang giảng bài.
10) Thống với Nhất là đôi bạn trẻ thân.
11) Cún con chạy dancing trong vườn.
12) mái tóc của mẹ dài cùng mượt.

Bài 2. Đặt 3 câu theo các mẫu câu đã học:

- nói về bố em:

Ai là gì?
Ai làm cho gì?
Ai thế nào?

- nói đến một nhỏ vật

Ai là gì?
Ai có tác dụng gì?
Ai nỗ lực nào?

Bài 3. Đặt thắc mắc cho thành phần in đậm

Các em nhớ gọi thật kỹ, tìm những từ chỉ sự vật, chuyển động hoặc điểm sáng để xác định đúng các loại câu, kế tiếp mới đặt thắc mắc cho phần tử in đậm.


1. Em là học viên lớp 2/7. (=> câu Ai là gì?, Em là thành phần Ai)

Mẫu: Ai là học viên lớp 2/7?

2. Thầy Vinh là hiệu trưởng trường em.

………………………………………………………………………………………….

3. Xe máy là phương tiện đi lại chính ở Việt Nam.

………………………………………………………………………………………….

4. Chúng ta ấy là đầy đủ học sinh xuất sắc của lớp em.

………………………………………………………………………………………….

5. Bọn chúng em trồng cây kế bên vườn trường.

Xem thêm: Cách Phối Đồ Với Quần Jean Ống Suông, Bí Kíp Phối Đồ Cực Đỉnh Cho Chị Em

………………………………………………………………………………………….

6. Mấy nhỏ chim hót lăng líu trên cành.

………………………………………………………………………………………….

7. Con ngựa phi cấp tốc về phía trước.

………………………………………………………………………………………….

8. Cô giáo hướng dẫn các bạn làm bài.

………………………………………………………………………………………….

9. Cha của em rất nghiêm khắc.

………………………………………………………………………………………….

10. Đôi mắt bạn ấy sáng ngời.

………………………………………………………………………………………….

11. Chú mèo lim dim song mắt.

………………………………………………………………………………………….

12. Bộ lông của chú ý mèo vàng óng với mượt mà.

………………………………………………………………………………………….

Ôn tập về trường đoản cú trái nghĩa

Bài tập: kiếm tìm từ trái nghĩa với từng từ ngữ sau với điền vào ô bên phải

1 đẹpthưởng
2 dàithắng
3 caocòn
4 béo(mập)dễ
5 tolạ
6 trònvui vẻ
7 congcuối cùng
8 lênkết thúc
9 trongxuất hiện
10 tráiyên tĩnh
11 trướcthông minh
12 trênđoàn kết
13 sángsiêng năng
14 ngàychậm chạp
15 trờibình tĩnh
16 nóngan toàn
17 hẹpđẹp đẽ
18 mềmlạc quan
19 khôgan dạ
20 đóichăm chỉ
21 vơikhéo léo
22 vuihiền lành
23 yêubẩn thỉu
24 khengọn gàng
25 nhiềuyêu thương
26 nhanhdễ dãi
27 giàthức
28 ráchdày
29 nổi
30 người lớnchua
31 đựcmặn
32 traiđẹp
33 sốngtốt
34 nonngoan
35 trẻhiền
36 chínđen
37 xanhxanh
38 gốckhỏe
39 đãxa
40 tắtmưa
41 khổng lồdịu dàng

Bài tập 2: Điền trường đoản cú trái nghĩa cùng với từ gạch chân:

1. Dầm mưa dãi ……………

2. Lá lành đùm lá ……………

3. Nói …………… quên sau

4. Lên rừng …………… biển

5. Khôn đơn vị …………… chợ

6. Kẻ ……… fan đi.

7. Khiêm tốn nhà ………… bụng.

8. Việc nhỏ dại nghĩa …………

9. Tuổi ………… chí lớn.

10. Gương đổ vỡ lại …………

11. Xấu tín đồ ………… nết.

12. Trước …………… sau quen

13. Trên kính …………… nhường

14.…………… nóng ngoài êm

15. Chân cứng đá ……………

16. …………… thác xuống ghềnh

17. Làng mạc trên xã ……………

18. Đêm tháng năm chưa nằm sẽ …………………… mon mười không cười đang tối.

19. Gần mực thì đen, ngay gần đèn thì …………

20. Áo rách khéo vá hơn …………… lề mề may.

Ôn tập về dấu câu

Dấu chấm .Đặt cuối câu kể. Sau vệt chấm đề nghị viết hoa.
Dấu phẩy ,Ngăn cách những từ ngữ vào câu, sau vết phẩy ko viết hoa.
Dấu chấm hỏi ?Đặt cuối câu hỏi. Sau dấu chấm hỏi bắt buộc viết hoa.
Dấu chấm than ! Đặt cuối câu bày tỏ sự ngạc nhiên, xúc động. Sau dấu chấm than buộc phải viết hoa.

9. Đặt vệt phẩy vào vị trí thích hợp:

a) Em bước vào lớp vừa bỡ ngỡ vừa thấy thân quen thân.

b) Tường vôi trắng cửa nhà xanh bàn và ghế gỗ xoan đào nổi vân như lụa.

10. Điền dấu thích hợp vào khu vực trống (dấu phẩy, lốt chấm, dấu chấm hỏi)

a). – cha ơi

*
có phải biển Thái tỉnh bình dương là đại dương lúc nào cũng thái bình không ạ
*

Sao nhỏ hỏi ngốc bởi thế

*
không còn câu nào chí lý hơn nhằm hỏi xuất xắc sao
*

Dạ có đấy ạ

*
ba ơi
*
biển Chết qua đời khi nào ạ
*

b) Gió thổi nhẹ

*
Nước lăn tăn ánh bạc
*
Mặt trăng tròn vành vạnh
*
sáng long lanh.

c) sáng sủa sớm, bà bầu dắt xe cộ ra chợ bán hoa

*
Ngày Tết, chợ hoa đông đúc
*
Hoa đào
*
hoa mai
*
lay ơn
*
thủy tiên là những các loại hay được nhiều người chắt lọc
*

Bài tập tổng hợp

1. Câu nào sau đây được cấu trúc theo mẫu câu “Ai vậy nào?”

A. Báo Hoa ao ước qua sông.

B. Hà mã kiếm nạp năng lượng bên sông.

C. Hà mã là con vật thông minh.

2. Chiếc nào dưới đây gồm các từ chỉ phẩm chất của nhỏ người


A. Sách, ghế, kính.

B. Lẫm chẫm, dạy, múa.

C. Cao lớn, thông minh, nên cù.

D. Giỏi, thông minh, cấp tốc trí.

Xem thêm: Bài 11 Vẽ Trang Trí Đường Diềm Xen Kẽ Mới Nhất 2022, Trang Trí Đường Diềm

3. Trong câu “Em buộc cho búp bê hai bím tóc.” tự chỉ chuyển động là:

A. Em

B. Búp bê

C. Buộc

D. Hai bím tóc

4. Câu “Đôi đôi mắt búp bê đen láy.” được cấu trúc theo mẫu câu nào?

A. Ai là gì?

B. Ai cố nào?

C. Ai làm gì?

5. Từ như thế nào nói về điểm lưu ý tính tình của một người?

A. Tốt

B. Hiền

C. Ngoan

D. Tất cả đều đúng

6. Câu “Em Nụ môi đỏ hồng, trông yêu lắm” được kết cấu theo mẫu câu nào?

A. Ai là gì?

B. Ai nạm nào?

C. Ai có tác dụng gì?

7. Trong câu Bây giờ, Hoa đã là chị rồi.”, bộ phận nào trả lời cho thắc mắc “Ai”?

A. Bây giờ

B. đã

C. Hoa

D. Là chị rồi

8. Câu “Mái tóc của ông em bạc tình trắng” thuộc mẫu câu nào?

A. Ai là gì?

B. Ai cố gắng nào?

C. Ai làm cho gì?

9. Câu “Chó tranh ngậm ngọc.” thuộc giao diện câu nào?

A. Ai thay nào?

B. Ai là gì?

C. Ai làm gì?

10. Gạch bên dưới từ chỉ đặc điểm của fan và đồ trong câu sau:

Mấy cành hoa vàng tươi như các đốm nắng vẫn nở sáng trưng trên giàn mướp xanh mát.