Bài thơ quê em vùng biển

     

Bài thơ quê em vùng biển là giữa những bài thơ khôn cùng hay chủ thể quê hương tổ quốc cho trẻ. Dưới đấy là nội dung bài bác thơ cùng giáo án tham khảo.

Bạn đang xem: Bài thơ quê em vùng biển


Lời bài xích thơ quê em vùng biển

Bài Thơ QUÊ EM VÙNG BIỂN

Quê em sống vùng biển

Phong cảnh quan vô cùng

Nước biển lớn xanh mênh mông

 Sóng sô tràn bãi cát

Sớm chiều vang giờ đồng hồ hát

Từng đoàn thuyền ra khơi

Chiều ngả bóng phương diện trời

Thuyền về đầy ắp cá

Quê em giàu đẹp nhất quá

Em thiết tha yêu quê.

Đặng quang đãng Định sưu tầm

*
*
Bài Thơ Quê Em Vùng Biển thiếu nhi – Lời bài xích Thơ với Giáo Án

Các vị bố mẹ cũng rất có thể tham khảo một vài bài thơ tuyệt cho nhỏ nhắn khác như Bài thơ thầy giáo em hay Bài thơ mưa hay bài thơ chúng ta mới siêu tuyệt nha

Video bài bác thơ quê em vùng biển


Giáo án bài thơ quê em vùng biển

Mục đích yêu thương cầu

– Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả, thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài xích thơ thông qua đàm thoại.

– Trẻ biết được vẻ đẹp của biển đảo quê hương, biết nguồn tài nguyên của biển lấy lại.

– cải cách và phát triển ngôn ngữ: Đọc thơ mạch lạc rõ ràng, diễn cảm, phát triển khả năng chú ý tưởng tượng

– giáo dục đào tạo trẻ biết yêu quý vẻ đẹp của biển đảo và bảo vệ danh lam thắng cảnh của địa phương, đất nước.

Chuẩn bị

–  Máy tính, máy chiếu, hình ảnh minh họa theo nội dung bài thơ.

– Một số hình ảnh biển đảo Việt Nam…

– Hình ảnh minh họa nội dung bài thơ để trẻ chơi trò chơi.

– mô hình về biển đảo.

Tiến hành

* Ổn định, tạo hứng thú

– Cô mở nhạc mang lại trẻ cùng lắng nghe bài hát “Em yêu thương biển đảo quê em”.

 – truyện trò cùng trẻ con về nội dung bài hát.

+ Cô cháu mình vừa được nghe bài hát gì?

+ Bài hát nhắc tới gì? (Biển đảo quê em)

+ Vì sao lại yêu biển đảo?

+ Biển đến ta những gì?

+ Ở Việt nam giới Có biển đảo nào mà con biết?

– có một bài xích thơ nói về vẻ đẹp của biển ở vùng quê đó là bài thơ gì? Các con chú ý lắng nghe nhé.

* hoạt động 1: Đọc thơ đến trẻ nghe

 – Cô gọi lần 1: giới thiệu tên bài thơ, tác giả.

Xem thêm: Nên Lau Dọn Bàn Thờ Cúng Ông Công Ông Táo Đúng Và Tốt Nhất

 – Cô gọi lần 2: Đọc kết hợp máy chiếu: Hỏi lại trẻ tên bài thơ, tên tác giả, cầm tắt nội dung bài xích thơ. Giải thích từ khó: “mênh mông”, “đầy ắp”.

* H/đ 2: Trích dẫn đàm thoại

– Trích dẫn, đàm thoại

– Các nhỏ vừa đọc bài thơ gì?

+ Quê em sống vùng biển cả ……………..Sóng xô tràn bến bãi cát.

– Biển vào bài thơ được nhắc tới như thế nào?

+ sớm chiều …………….. Ra khơi.

– Buổi sớm biển như thế nào?

+ Chiều bổ bóng …………… Đầy ắp cá.

– Chiều về thì sao?

– Biển cung cấp gì cho con người?

* Giáo dục trẻ biết siêng ngoan học giỏi để sau này lớn lên làm những chú bộ đội hải quân canh giữ biển đảo, bảo vệ biên giới cho Tổ quốc.

* H/đ 2: dạy dỗ trẻ phát âm thơ

– Cả lớp đọc thuộc cô 2 lần.

– Từng tổ luân phiên phát âm từng câu.

– mang lại trẻ hiểu theo nhóm

– cá nhân lên đọc.

– Cả lớp phát âm lại một lần

* HĐ 3: Trò chơi: Gắn tranh theo trình tự nội dung bài thơ.

– Cô giới thiệu thương hiệu trò chơi.

– Cô nêu luật chơi, cách chơi.

Xem thêm: Phân Tích Tư Tưởng Nhân Nghĩa Trong Bài Bình Ngô Đại Cáo, Tư Tưởng Nhân Nghĩa Trong Bình Ngô Đại Cáo

– Tổ chức mang đến trẻ chơi, cô động viên trẻ chơi.

* Kết thúc: Cô nhấn xét, tuyên dương

Các bố mẹ và các thầy cô hoàn toàn có thể đăng ký kênh Youtube của shop chúng tôi để xem những truyện hay và thơ hay mang lại bé. Đăng cam kết Ngay