Đề thi học kì 1 môn ngữ văn lớp 8

     
Đề cương cứng Ôn thi học kì 1 môn Văn lớp 8 là bài viết do tandk.com.vn sưu tầm, tổng đúng theo và hệ thống kiến thức lại nhằm gửi tới những em học tập sinh. Những em sẽ cùng tandk.com.vn tổng ôn lại tất cả kiến thức về phần văn bản, phần giờ việt, phần tập có tác dụng văn và luyện tập qua một trong những đề thi thân học kì 1 môn văn lớp 8 sau đây nhé!

I. Phần văn bạn dạng ôn thi học tập kỳ 1 môn văn lớp 8

1. Truyện cùng kí việt nam 1930 – 1945.

Bạn đang xem: đề thi học kì 1 môn ngữ văn lớp 8

TTThời gianTác giả – tác phẩmThể loạiNhững nét thiết yếu về
Nội dungNghệ thuật
11938Nguyên Hồng

Trong lòng mẹ (Trích đông đảo ngày thơ ấu)

Hồi kíNỗi đắng cay tủi nhục cùng lòng thân thương của bé xíu Hồng cùng với mẹ– Lời văn chân thật và cảm động.

– phối kết hợp tự sự xen kẹt với miêu tả, biểu cảm…

21939Ngô vớ Tố 

Tức nước vỡ bờ (Trích Tắt đèn)

Tiểu thuyết– vén trần bộ mặt xấu xa, tàn ác, bất nhân của XH phong kiến.

– Vẻ đẹp trọng tâm hồn của các người phụ nữ nông dân: giàu tình yêu thương lại vừa tất cả sức sống tiềm tàng.

Cách kể kết hợp cùng với biểu đạt rất sinh động: Nhân đồ vật tự biểu lộ tính cách qua những hành động, ngôn ngữ
31941Thanh Tịnh

Tôi đi học

Truyện ngắnNhững kỉ niệm về ngày đến trường đầu tiên của tác giả.– thẩm mỹ và nghệ thuật tự sự xen kẽ cùng diễn tả và biểu cảm.

– nhiều hình hình ảnh so sánh độc đáo, mới mẻ và lạ mắt và gợi cảm.

41943Nam Cao

Lão Hạc

Truyện ngắnSố phận đau thương của các người nông dân cư trong XH cũ và phẩm chất cao tay tiềm tàng vào họ.– giải pháp kể chuyện chân thực và cảm động

– miêu tả tâm lý sệt sắc.

2. Thơ nước ta 1900 -1945

TTThời gianTác giả- tác phẩmThể loạiNhững nét bao gồm về
Nội dungNghệ thuật
1Đầu cầm cố kỉ XXPhan Châu Trinh

Đập đá làm việc Côn Lôn

Thất ngôn chén bát cúKhắc hoạ về mẫu người hero cứu nước rất đẹp lẫm liệt, ngang tàng: Dù chạm mặt bước nguy nan nhưng vẫn ko sờn lòng thay đổi chí– văn pháp lãng mạn

– Giọng điệu hào hùng

2Vũ Đình Liên 

Ông đồ

Thơ năm chữBài thơ mô tả lên tình cảnh đáng tiếc của ông thầy đồ, qua đó toát lên niềm yêu kính chân thành trước một lớp bạn đang bị quên béng và nỗi nhớ tiếc cảnh của bạn xưa.Thơ ngũ ngôn bình dị, lời thơ xúc tích, cô đọng với gợi cảm

3. Văn bạn dạng nhật dụng

TTThời gianTác giả- tác phẩmPhương thức mô tả chínhNhững nét bao gồm về
Nội dungNghệ thuật
12000Thông tin về ngày trái khu đất năm 2000Nghị luận– trình bày những tác hại của câu hỏi sử dụng bao bì ni lông và ích lợi của việc cắt giảm chất thải ni lông, từ đó gợi mọi fan về ý thức bảo đảm an toàn trái đất.

– kêu gọi mọi người: ko sử dụng vỏ hộp ni lông một ngày”

– bố cục tổng quan chặt chẽ

– Kết hợp kết quả cùng với thủ tục thuyết minh

21992Bùi tương khắc Viện

Ôn dịch thuốc lá

Nghị luậnTrình bày nhận thức về những tai hại của nàn nghiện dung dịch lá còn nguy hại hơn cả ôn dịch: Gặm nhấm sức mạnh con bạn và gây các tác hại so với gia đình cùng xã hội.

– lôi kéo mọi bạn ngăn phòng ngừa và ngăn chặn lại ôn dịch dung dịch lá

– Kết hợp tác dụng cả hai cách thức là nghị luận và thuyết minh
1995Thái An

Bài toán dân số

Nghị luậnĐất đai ko sinh thêm được, con người lại càng tạo thêm gấp bội. Sự tăng thêm dân số như một việc cấp số nhân xứng đáng lo ngại. Còn nếu không hạn chế được sự gia tăng dân số thì con bạn sẽ tự làm cho hại chủ yếu mình.Cách viết nghị luận nhẹ nhàng, kết hợp kết quả giữa nghị luận với kể chuyện

4. Văn bản nước ngoài:

TTThời gianTác giả- tác phẩmThể loạiNhững nét chủ yếu về
Nội dungNghệ thuật
1Cuối nạm kỉ 19An-đéc-xen

Cô nhỏ bé bán diêm

Truyện ngắnTác phẩm truyền cho tất cả những người đọc về lòng nâng niu sâu sắc so với số phận bất hạnh, đáng buồn của em bé nhỏ bán diêm.Lối đề cập chuyện hấp dẫn, đan xen giữa hiện thực cuộc sống thường ngày và mộng tưởng.
2Cuối nắm kỉ 19Ô-hen-ri

Chiếc lá cuối cùng

Truyện ngắnCâu chuyện làm cho tất cả những người đọc thấu hiểu, rung cảm trước tình thân thương cao thâm của hầu hết con người đáng thương, bất hạnh.– diễn biến hấp dẫn, – Kết cấu đảo ngược trường hợp hai lần.

Câu hỏi ôn tập về phần văn bản ôn thi học kỳ 1 môn văn lớp 8

*

*

*

*

*

II. Phần giờ việt ôn thi học tập kỳ 1 môn văn lớp 8

1. Trường đoản cú tượng hình, từ bỏ tượng thanh

Từ tượng hìnhLà phần nhiều từ gợi tả dáng vẻ vẻ, hình ảnh, trạng thái của việc vật.Ví dụ: lẻo khoẻo, lò dò, rũ

rượi,…

Từ tượng thanhLà từ bỏ mô rộp lại music của thoải mái và tự nhiên hoặc của nhỏ người.Ví dụ: hu hu, ha hả, soàn soạt,…
 

→ Tham khảo chi tiết tại bài viết: Từ tượng hình, trường đoản cú tượng thanh

2. Trường đoản cú ngữ địa phương, biệt ngữ buôn bản hội

Từ ngữ địa phươngLà trường đoản cú ngữ chỉ sử dụng tại 1 (hoặc một số) địa phương tuyệt nhất định.

Xem thêm: Máy Rửa Xe Điện Máy Cho Lớn, 6 Lí Do Nên Mua Máy Rửa Xe Kachi Cho Gia Đình Bạn

Ví dụ: chi, mi, mô, ni,…
Biệt ngữ làng mạc hộiChỉ được sử dụng trong một tầng lớp xóm hội độc nhất định.Ví dụ: Cá nó đặt tại dằm thượng áo cha đờ suy, khó khăn mõi lắm.

 (cá → ví tiền, dằm thượng → túi của áo trên, mõi → mang cắp)

→ Tham khảo chi tiết tại bài viết: Từ ngữ địa phương với biệt ngữ thôn hội

3. Trợ từ, thán từ, tình thái từ

Trợ từNhững tự ngữ chuyên đi kèm cùng một trường đoản cú ngữ vào câu nhằm mục đích nhấn dũng mạnh hoặc biểu thị thái độ đánh giá về sự vật dụng hoặc vụ việc được nói tới ở tự ngữ đó.Ví dụ: những, chính, có, ngay,…
Thán từ– số đông từ được sử dụng để biểu lộ cảm xúc, cảm xúc của tín đồ nói hoặc áp dụng để call đáp.

– thường xuyên đứng tại đầu câu, bao gồm khi lại được tách bóc ra thành 1 câu quánh biệt.

Gồm hai một số loại chính:

+ bộc lộ tình cảm, cảm xúc: a, than ôi, ái, ơ, ôi, trời ơi,…

+ gọi đáp: này, vâng, dạ, ơi, ừ,…

Tình thái từLà phần lớn từ được cấp dưỡng câu nhằm cấu tạo nên câu cầu khiến, câu nghi vấn, câu cảm thán với để thể hiện những sắc đẹp thái tình yêu của tín đồ nói.+ Tình thái trường đoản cú nghi vấn: hả, hử, à, ư, chứ, chăng,…

+ Tình thái từ cầu khiến: nào, đi, với,…

+ Tình thái từ cảm thán: sao,thay,…

+ Tình thái từ thể hiện sắc thái tình cảm: cơ, ạ, nhé, mà,…

→ Tham khảo chi tiết tại bài viết: Trợ từ, Thán từ cùng Tình thái từ

4. Nói quá, nói bớt nói tránh

Nói quáLà phương án tu từ phóng đại gồm mức độ, quy mô về đặc thù của sự vật, hiện tượng lạ được diễn đạt nhằm dấn mạnh, gây tuyệt vời và tăng sức biểu cảm.
Nói giảm

nói tránh

Là một biện pháp tu từ thực hiện cách biểu đạt tế nhị, uyển chuyển để né gây xúc cảm quá nặng nề nề, đau buồn, ghê sợ; kị sự thô tục, thiếu kế hoạch sự.

→ Tham khảo cụ thể tại bài viết: Nói quá với Nói bớt nói tránh

5. Câu ghép

– Là đông đảo câu vày hai hoặc nhiều nhiều Chủ ngữ cùng Vị ngữ ko bao chứa nhau sản xuất thành. Mỗi cụm Chủ ngữ – Vị ngữ này được gọi là 1 trong vế câu.

Cách nối các vế câu:

Dùng đầy đủ từ ngữ có tính năng nối:Nối bởi 1 dục tình từ. Nối bằng 1 cặp dục tình từ.Nối bởi một cặp đại từ, phó trường đoản cú hay chỉ với thường song song cùng với nhau (cặp trường đoản cú hô ứng).Không thực hiện từ nối (Dùng vết câu: lốt chấm phẩy, dấu phẩy, dấu hai chấm).

→ Tham khảo cụ thể tại bài bác viết: Câu ghép

6. Lốt câu

a) vệt ngoặc đơn

Mục đích: cần sử dụng để ghi lại phần chú thích (thuyết minh, giải thích, bổ sung cập nhật thêm).

b) dấu hai chấm

Mục đích:

Đánh dấu (báo trước) phần thuyết minh, phân tích và lý giải cho 1 phần trước đó.Đánh lốt (báo trước) lời dẫn trực tiếp (dùng cùng với dấu ngoặc kép) hoặc lời đối thoại (dùng cùng với dấu gạch ốp ngang).

c) lốt ngoặc kép

Mục đích: 

Đánh vệt từ ngữ hoặc câu hoặc đoạn dẫn trực tiếp.Đánh dấu các từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt hoặc có ngụ ý mỉa mai.Đánh lốt tên tờ báo, tác phẩm, tập san,… được dẫn.

→ Tham khảo cụ thể tại bài bác viết: Ôn luyện về dấu câu

III. Phần tập làm văn ôn thi học tập kỳ 1 môn văn lớp 8

Ôn tập viết bài xích văn thuyết minh

1. Yêu cầu

Tìm phát âm kĩ về đối tượng người tiêu dùng cần thuyết minh.Xác xác định rõ được phạm vi học thức về đối tượng người tiêu dùng cần thuyết minh.Sử dụng cách thức thuyết minh phù hợp.Ngôn từ rất cần được chính xác, dễ dàng hiểu.

2. Phương pháp thuyết minh

Nêu định nghĩa, giải thích.Liệt kê.Nêu ví dụ.Dùng số liệu.So sánh.

3. Bố cục bài văn thuyết minh

– Mở bài: reviews về đối tượng người tiêu dùng cần thuyết minh.

– Thân bài: trình bày về cấu tạo, đều đặc điểm, lợi ích,… của đối tượng.

Xem thêm: 1 Bước Yêu Vạn Dặm Đau Lời, Lời Bài Hát (Lyrics) Một Bước Yêu Vạn Dặm Đau

– Kết bài: giãi tỏ thái độ của bản thân đối với đối tượng.

4. Một trong những đề văn thuyết minh

Tìm hiểu bốn liệu cho đầy đủ đề sau:

– Đề 1: Thuyết minh về một dụng cụ học tập (thước kẻ, cây bút bi, bút chì, compa, cuốn sách giáo khoa,…)

– Đề 2: Thuyết minh về một đồ dùng vật, vật dụng dụng trong gia đình (mũ bảo hiểm, phích nước, kính treo mắt…)

– Đề 3: Thuyết minh về một loài cây/ chủng loại hoa/ quả,…

Tham khảo chi tiết Đề cương cứng ôn thi học tập kì 1 môn văn lớp 8 ngay lập tức tại phía trên (↓):

IV. Tham khảo một trong những đề thi học kì 1 lớp 8 môn ngữ văn

(Đề 1 – Đề thi học kì 1 lớp 8 môn ngữ văn)

Câu 1 (3.0 điểm): Đọc đoạn trích sau và vấn đáp những câu hỏi bên dưới:

*

Câu hỏi:

*

*

– hết –

(Đề 2 – Đề thi học tập kì 1 lớp 8 môn ngữ văn)

*

*

– không còn –

(Đề 3 – Đề thi học kì 1 lớp 8 môn ngữ văn)

*

*

– hết –

Tham khảo 5 đề thi học kì 1 lớp 8 môn ngữ văn ngay tại trên đây (↓):

Đề cương Ôn thi học tập kì 1 môn Văn lớp 8 trên trên đây là bài viết hệ thống lại cục bộ kiến thức mà những em học viên đã được học tập trong lịch trình môn Ngữ văn học tập kì I lớp 8. Hãy xem thêm thật kĩ và luyện tập nhiều đề để chuẩn bị tốt độc nhất vô nhị cho bài bác thi cuối học kì I tiếp đây nhé!