Sơ đồ tổng quan văn học việt nam lớp 10

     
Soạn văn 10: Tổng quan lại văn học Việt Nam. * thêm chặt với lịch sử vẻ vang chính trị, văn hóa, làng mạc hội của đất nước.. Tổng quan liêu văn học Việt Nam

Câu 1: Sơ đồ các phần tử và sự cải cách và phát triển của văn học tập Việt Nam

*

Ghi chú:

– Nền văn học tập viết vn gồm hai bộ phận: văn học tập dân gian và văn học tập viết

– Văn học viết đã phát triển qua ba thời kì:

Câu 2: thừa trình cách tân và phát triển của văn học tập Việt Nam

* đính thêm chặt với lịch sử vẻ vang chính trị, văn hóa, xã hội của khu đất nước.

Bạn đang xem: Sơ đồ tổng quan văn học việt nam lớp 10

* Đến nay, văn học tập viết vn đã trải qua cha thời kì phát triển lớn. Thời gian đầu thuộc loại hình văn học trung đại. Hai thời kì sau ở trong phạm trù văn học hiện đại.

– Văn học tập trung đại: bao gồm hai yếu tắc là văn học chữ nôm và văn học chữ Nôm.

– Văn học hiện nay đại:

Câu 3: Văn học vn thể hiện tại đời sống tâm tư, tình cảm, quan niệm về chính trị, đạo đức, thẩm mỹ của bé người nước ta trong nhiều quan hệ Quảng cáo

a. Phản ánh mối quan hệ với thiên nhiên

Ở góc cạnh này, các tác phẩm văn học việt nam đã bao quát lại quy trình ông thân phụ ta thừa nhận thức cải tạo và chinh phục thế giới từ nhiên. Thiên nhiên ở bên cạnh những khía cạnh dữ dội và hung bạo, nó còn là một người bạn. Do vậy, nó hiện lên trong thơ văn thân thiết và gần gũi, tươi vui và đáng yêu. Nó đa dạng mẫu mã và cũng thay đổi theo quan liêu niệm thẩm mỹ và làm đẹp của từng thời.

Xem thêm: Phim Hoạt Hình Mèo Oggy Phần04 Tập 66, Oggy Có Mèo Con

Thiên nhiên trong ca dao, dân ca sở hữu sắc thái vùng miền rõ rệt. Vạn vật thiên nhiên trong văn học trung đại sở hữu ý nghĩa hình tượng hoặc diễn đạt lí tưởng đạo đức, thẩm mĩ của con người việt Nam. Thiên nhiên trong văn học văn minh thể hiện nay tình yêu quê nhà và tình yêu lứa đôi, …

b. Phản ánh mối quan hệ giang sơn dân tộc

Dòng văn học tập yêu nước đã phản ánh con người nước ta trong quan hệ nam nữ với quốc gia, dân tộc. Các tác phẩm của chiếc văn học tập này đang trở thành những kiệt tác văn chương bất hủ của dân tộc ta.

Tình yêu thương nước vào văn học dân gian thể hiện rất nổi bật qua tình yêu làng mạc xóm, tình yêu đối với nơi chôn rau giảm rốn, hoặc qua thái độ căm phẫn các gia thế ngoại xâm giầy xéo quê hương, … tình thân nước vào văn học tập trung đại thể hiện chủ yếu qua ý thức thâm thúy về quốc gia, dân tộc, về truyền thống cuội nguồn văn hóa, truyền thống dựng nước với giữ nước, … tình thương nước trong văn học hiện nay đại nối sát với sự nghiệp đấu tranh giai cấp và lí tưởng làng hội nhà nghĩa.

c. Phản ánh quan hệ xã hội

Trong thôn hội có giai cấp đối kháng, văn học vn cất báo cáo nói tố giác phê phán các thế lực siêng quyền và thổ lộ sự cảm thông thâm thúy với những người dân bị áp bức, bóc lột. Những tác phẩm ở trong mảng chế tác này đã bộc lộ ước mơ da diết về một buôn bản hội dân chủ, công bình và xuất sắc đẹp. Nhìn thẳng vào thực tại để dìm thức, phê phán và tôn tạo xã hội là một truyền thống cao đẹp, là bộc lộ rực nhãi nhép của nhà nghĩa nhân đạo vào văn học tập nước ta.

Xem thêm: Em Hãy Tóm Tắt Em Bé Thông Minh Hay Và Ngắn Gọn Nhất, Soạn Bài Em Bé Thông Minh

d. Phản ánh ý thức về bản thân

Ở mặt này, văn học nước ta đã ghi lại quá trình lựa chọn, chiến đấu để xác minh cái đạo lí làm bạn của dân tộc việt nam trong sự phối kết hợp hài hoà nhị phương diện: trọng tâm và thân, phần bản năng cùng phần văn hoá, tư tưởng vị kỉ và bốn tưởng vị tha, ý thức cá thể và ý thức cùng đồng. Trong số những hoàn cảnh lịch sử khác nhau, văn học rất có thể đề cao khía cạnh này hay mặt khác. Tuy nhiên nhìn chung xu hướng của sự cải cách và phát triển văn học dân tộc bản địa là xây cất một đạo lí có tác dụng người với khá nhiều phẩm chất tốt đẹp.